Jesle, školka a škola v jednom
Komunitní prostor pro jesle, školku a první stupeň základní školy rakouské obce Frastanz propojuje všechny věkové skupiny. Na splnění náročných požadavků moderního centra, dokončeného v roce 2021, se podílely i řešení Sto.
První stupeň základní školy v obci Hofen v Rakousku byl zbudován v 50. letech 20. století a současný stav školy už dlouho neodpovídal aktuálním požadavkům na moderní pedagogiku. Spolu s učiteli školy a pracovníky školky a jeslí Sonnenschein byla vytvořena pedagogická koncepce, která posloužila jako základ pro vypsání architektonické soutěže. Cílem byl vznik vzdělávacího centra s optimálními prostorovými podmínkami pro děti a pedagogy. Po několika úpravách návrhu se nakonec porota rozhodla pro návrh jihotyrolské kanceláře Pedevilla Architects.
Místo setkávání a propojování
Podle návrhu italských architektů Armina a Alexandra Pedevilly vznikl multifukční prostor pro vzdělávání, setkávání, výměnu a kreativní tvorbu. Pod jednou střechou vzdělávací centrum spojuje školu, školku a jesle a také sportovní prostory, dílny a několik hudebních sálů. Tímto způsobem vzniklo místo setkávání a propojování, které má svým uživatelům zprostředkovat pocit domova. Řadu z mnoha nabízených prostor využívají i lokální spolky a obec. Skupinové a výukové místnosti mohou být individuálně rozšiřovány o sousední menší učebny, klidové a projektové místnosti a umožňují tím vytváření moderního učebního prostředí. Velký význam byl kladen na optimalizaci přechodu mezi předškolním a školním prostorem. Budova by měla umožnit co nejprostupnější cílenou pedagogiku pro děti od věku 1,5 roku do 10 let.
Účelná symbióza původní a nové stavby
Zadání obce se plně odrazilo v realizaci jádra budovy: architekti navrhli čtyři nová křídla, které vycházejí ze stávající školní budovy, která prošla za plného provozu rozsáhlou sanací a také byla funkčně a strukturálně očištěna. Díky celkově novému tvaru budovy vznikly klidové okrajové zóny pro jednotlivé výukové clustery a také centrální „náměstí“ jako místo pro setkávání a komunikaci. Zde se mohou setkávat děti a žáci školy. Tuto část s přilehlou kavárnou pro rodiče využívají i rodiče jako místo pro společenská setkávání. Díky otevřeným vnějším dvorům a propojení budovy s přírodním venkovním prostorem vzniká dojem „školy v parku“, která všem věkovým skupinám nabízí otevřenou a živou krajinu her, přizpůsobenou jejich potřebám.
Promyšlené řešení slouží žákům i obci
Na stavbě byly využity především regionální a přírodní materiály jako jsou ručně zatřené vápenné omítky s místními přísadami a také neopracované jedlové a javorové dřevo. Tím je podpořena nejen identifikace místního společenství a sociální akceptace objektu, ale zároveň místo získalo lokální a poklidnou atmosféru, která má připomínat atmosféru domova. Tvar stavby navazuje přeneseným způsobem na vesnickou strukturu centra obce. Objem stavby v jeho masivnosti rozrušují jen velkoformátová okna. Kromě úpravy hřišť podle potřeb jejich uživatelů byla zohledněna i biodiverzita a zadržování vody při přívalových deštích.
Kvalitně zateplená budova s materiály Sto
Potřebné tepelněizolační parametry a dlouhou životnosti fasády zajišťuje zateplovací systém StoTherm Classic. Celý objekt má nulovou energetickou bilancí a je zásobován dálkovým teplem a z větší části vyhříván podlahovým topením. Fasádní barva StoColor Dryonic zachovává fasádu suchou a čistou a chrání stavební konstrukci před vlhkostí. Díky svému mikrostrukturálnímu povrchu účinně odvádí cíleně dešťovou, a především zkondenzovanou vodu. Vysokou udržitelnost zaručuje jednoduchá geometrie pláště budovy, omezení na několik materiálů, ke nadčasovému vzhledu přispívají také robustní detaily z masivních fasádních prvků StoDeco.
